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我国儿科高级生命支持培训现状与推广意义
Current situation and promotion of pediatric advanced life support training program in China
73
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文献详情
资源类型：
期刊
收录情况：
◇ 统计源期刊
◇ 中华系列
文章类型：
作者：
王莹[1]
*
;
钱素云[2]
;
李璧如[1]
;
机构：
[1]200127上海交通大学医学院附属上海儿童医学中心
上海交通大学
上海交通大学医学院附属上海儿童医学中心
[2]100045首都医科大学附属北京儿童医院
首都医科大学
首都医科大学附属北京儿童医院
出处：
中国小儿急救医学.2012,19(2):189-191.
DOI：
10.3760/cma.j.issn.1673-4912.2012.02.033
ISSN：
1673-4912
关键词：
儿科高级生命支持
培训
推广
摘要：
儿科高级生命支持(pediatric advanced life support,PALS)培训课程发展至今已20余年,通过培训医护人员掌握系统、规范地评估和正确干预危重症和创伤儿童的方法,对儿科医护人员临床救治危重症儿童起到积极指导作用.本文阐述开展PALS培训的目的、意义和培训内容,并介绍PALS在中国的培训现状和推广意义.
基金：
国家临床重点专科建设项目%首都医科大学校长研究基金
语种：
中文
第一作者：
王莹
第一作者机构：
[1]200127上海交通大学医学院附属上海儿童医学中心
推荐引用方式(GB/T 7714)：
王莹,钱素云,李璧如.我国儿科高级生命支持培训现状与推广意义[J].中国小儿急救医学.2012,19(2):189-191.
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