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临床护理教师队伍建设的探索与实践
Exploration and practice of the construction of clinical nursing team
84
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文献详情
资源类型：
期刊
文章类型：
作者：
许蓉[1]
*
;
机构：
[1]首都医科大学附属北京天坛医院护校北京市100050
首都医科大学
首都医科大学附属北京天坛医院
首都医科大学附属天坛医院
出处：
中华护理教育.2011,08(7):316-317.
DOI：
10.3761/j.issn.1672-9234.2011.07.009
ISSN：
1672-9234
关键词：
专业
护理
临床实习
教学
师资培训
摘要：
在临床护理教师队伍建设中,注重临床护理教师选拔,促进教师队伍结构优化;根据教师的专科护理方向,安排其承担相应的教学任务,并从政策上和制度上采取措施,支持教师做好教学工作;加强临床护理教师培训,帮助其改进教学方法,提高教学能力,丰富教学经验;健全临床护理教学质量评估体系,依据评估结果进行奖惩.结果 显示,临床护理教师队伍规模扩大、结构优化、素质提高,教学质量明显提高.
语种：
中文
第一作者：
许蓉
第一作者机构：
[1]首都医科大学附属北京天坛医院护校北京市100050
推荐引用方式(GB/T 7714)：
许蓉.临床护理教师队伍建设的探索与实践[J].中华护理教育.2011,08(7):316-317.
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