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对单基因遗传性脑小血管病教学探讨——探究式学习结合文献检索复习法

The Teaching Explore on Single-Gene Hereditary Cerebral Small Vessel Disease

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文献详情

资源类型：

收录情况： ◇ 统计源期刊

作者：
李伟[1] * ; 李桂林 ; 王拥军[1] ;
机构： [1]北京市首都医科大学附属北京天坛医院神经内科100050 [2]中国医学科学院神经外科研究所
出处：
DOI： 10.3969/j.issn.1673-5765.2009.10.021
ISSN：

关键词： 遗传性疾病 先天性 探充行为

摘要：
单基因遗传性脑小血管病是脑小血管病教学中的重点和难点.它是一组累及颅内直径<300μm血管的动脉血管病,以单基因遗传方式发病,病理学表现为小血管纤维素样变性、淀粉样变性、出血和狭窄或闭塞,而非粥样硬化性改变.由于临床发病率低,典型病例在教学过程中难以实践,应用探究式学习方式结合文献检索复习方法,学生能够较好掌握所学知识,同时有助于督促教师不断更新知识,有效地提高教学水平.

基金：
国家重点基础研究发展规划(973计划)(2009CB521905)
语种：
中文
第一作者：
第一作者机构： [1]北京市首都医科大学附属北京天坛医院神经内科100050
推荐引用方式(GB/T 7714)：
李伟,李桂林,王拥军.对单基因遗传性脑小血管病教学探讨——探究式学习结合文献检索复习法[J].中国卒中杂志.2009,4(10):860-862.

相关文献

[1]新生儿原发性先天性淋巴水肿一例报道暨文献复习 [2]单基因遗传性脑小血管病 [3]连接蛋白与遗传性耳聋 [4]玉女煎加味治疗遗传性出血性毛细血管扩张症的疗效观察 [5]从指南看中国家族性高胆固醇血症管理的现状 [6]中国CSF1R基因相关性白质脑病的临床及遗传学特点 [7]单基因遗传性脑小血管病:一种累及多系统的遗传性疾病 [8]必须重视儿科感染性疾病 [9]儿童呼吸系统单基因病 [10]遗传性红细胞缺陷性疾病

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