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机构：
[1]首都医科大学附属北京安贞医院全科医疗科，北京100029
临床科室
全科医疗科
首都医科大学
首都医科大学附属安贞医院
首都医科大学附属北京安贞医院
[2]首都医科大学全科医学与继续教育学院，北京100069
首都医科大学
[3]首都医科大学附属北京安贞医院全科医疗科北京100029
临床科室
全科医疗科
首都医科大学
首都医科大学附属安贞医院
首都医科大学附属北京安贞医院
出处：
ISSN：
关键词：
医学本科生
全科医学通识教育
探索研究
摘要：
全科医学的兴起弥补了专科医学对患者整体关注不足的缺陷，但我国的全科医学教育发展还有很长的一段路要走。从全科医学的政策实行、师资情况和教育培训模式3个方面进行了研究，从中总结了一些全科医学通识教育的成果和不足，也找到一些对全科医学通识教育有帮助的教学方法。
基金：
首都医科大学大学生创新基金资助项目(XSKY2015183)%首都医科大学校长基金资助项目(14JYY156%12ZYY21)
第一作者：
推荐引用方式(GB/T 7714)：
冯妍,杨继涛,王以新,等.医学本科生开展全科医学通识教育培训模式和方法的探索研究[J].继续医学教育.2016,30(11):26-28.
