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◇ 统计源期刊
文章类型：
机构：
[1]首都医科大学附属北京安贞医院小儿心脏中心北京100029
临床科室
小儿心脏中心
首都医科大学
首都医科大学附属安贞医院
首都医科大学附属北京安贞医院
出处：
ISSN：
关键词：
医疗环境
现状
医学教育
人文教育
摘要：
随着经济发展与科技进步,可以救治的疾病不断增多,但医患矛盾却未得到相应的缓解,这就要求对医学教育进行新的思考.将来的医生除具备广博的专业知识及扎实的临床技能外,必须具备较强的人文精神及关怀意识.针对我国医学人文教育的现状,应从规定课程、加强实践考核、将人文教育贯穿执业生涯3个方面来提高人文教育效果,使将来的医生从患者身体与心理2个方面入手,创造患者良好的就医感受及和谐的医患环境.
基金：
北京市优秀人才培养资助项目(编号:2014000021469G233)%北京市自然科学基金资助项目(编号:7152045)
第一作者：
第一作者机构：
[1]首都医科大学附属北京安贞医院小儿心脏中心北京100029
推荐引用方式(GB/T 7714)：
范祥明,朱耀斌,杨尧.针对当前医疗环境下医学人文教育的改进建议[J].新乡医学院学报.2015,32(8):794-795.
