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◇ 统计源期刊
文章类型:
机构:
[1]吉林省神经精神病医院 神经内科,吉林 四平 136000
[2]首都医科大学宣武医院 神经内科,北京 100053
神经科系统
神经内科
首都医科大学宣武医院
出处:
ISSN:
关键词:
神经内科
进修医师
管理
摘要:
(正)医学进修生教育是医学继续教育的重要组成部分,基层医师与其所在进修医院,教学相长达到一种双赢的教学效果[1]。神经科学作为最难的临床科学,具有病种繁杂、专业复杂性强和技能多样的特点[2]。随着我国医疗卫生体系改革不断深入,加之"互联网+"模式的不断推广,目前进修医师的培训不局限于简单的临床轮转和松散的小讲课安排,进修医师需要定向发展什么、系统培养什么、
基金:
北京市教育科学“十三五”规划课题(CHBD2020175);首都医科大学2020 年教育教学改革研究课题(2020JYJX118)
第一作者:
第一作者机构:
[1]吉林省神经精神病医院 神经内科,吉林 四平 136000
通讯作者:
推荐引用方式(GB/T 7714):
赵野,张婧,高冉,等.依托“三全两多”模式探索神经内科进修医师培训的新思路[J].中国临床医生杂志.2022,50(03):376-378.