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文章类型：
机构：
[1]首都医科大学全科医学与继续教育学院, 100069北京市
首都医科大学
[2]首都医科大学宣武医院教育处
教育处
首都医科大学宣武医院
出处：
ISSN：
关键词：
列斯特评估量表
全科医生
应诊能力
评价
摘要：
全科医生是综合程度较高的医学人才，主要在基层承担预防保健、常见病/多发病的诊疗和转诊、康复及慢性病长期管理、健康管理等多维一体化服务。全科医生应诊能力的不断改进是提高全科医疗服务质量的保障，也是全科医生必备的“看家本领”。在全科医生培训中，用于评价其应诊能力和全科医学思维能力的工具很多。本文在复习文献的基础上，介绍列斯特评估量表（LAP）及其在国外全科医生应诊能力评价中的应用和经验，为建立适合我国国情的、客观的、科学的全科医生应诊能力评价体系提供借鉴。
第一作者：
第一作者机构：
[1]首都医科大学全科医学与继续教育学院, 100069北京市
[2]首都医科大学宣武医院教育处
通讯作者：
通讯机构：
[1]首都医科大学全科医学与继续教育学院, 100069北京市
推荐引用方式(GB/T 7714)：
陈丽芬,贾建国,路孝琴.列斯特评估量表及其在全科医生应诊能力评价中的应用[J].中国全科医学.2016,(4):447-450.
