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◇ 统计源期刊
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机构：
[1]首都医科大学附属北京儿童医院耳鼻咽喉头颈外科北京100045
临床科室
耳鼻咽喉头颈外科
首都医科大学
首都医科大学附属北京儿童医院
[2]首都医科大学附属北京儿童医院儿童耳鼻咽喉头颈外科疾病北京市重点实验室北京100045
临床科室
耳鼻咽喉头颈外科
首都医科大学
首都医科大学附属北京儿童医院
[3]首都医科大学附属北京儿童医院北京市儿科研究所北京100045
科研平台
儿科研究所
首都医科大学
首都医科大学附属北京儿童医院
出处：
ISSN：
关键词：
医学教学模式
创新
大数据
摘要：
在信息技术高速发展的现今社会,任何人都可以随时随地从网络中获取需要的信息,因此教师的教学活动已经不再是单纯的知识传授,而更多的是教学活动的组织者和引导者.祝智庭教授提出论断:“因为信息技术的应用改变了信息资源的社会分布形态和人们对它的拥有关系,造成了信息的多源性、易得性和可选性,从而改变了人们之间的教育关系”[1].大学教师需要快速面对这种挑战,适应新的教学与学习环境,改变教学行为,提高大学教育教学质量来满足社会对人才培养的需求.
基金：
国家自然科学基金(81342002)%首都医科大学附属北京儿童医院科研项目(2012ZD1)%北京市教育委员会科学计划面上项目(KM201410025021)
第一作者：
推荐引用方式(GB/T 7714)：
邰隽,韩书婧,葛文彤,等.大数据时代的医学教学模式创新[J].武警后勤学院学报（医学版）.2014,23(10):865-866,883.
