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临床医学教学运用情景教学模式的体会

Experience of Clinical Teaching Using Situational Teaching Mode

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作者:
机构: [1]首都医科大学附属北京安贞医院肾内科北京100029
出处:
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关键词: 情景教学 临床医学 教学模式

摘要:
情景教学是指教师有目的地创建生动的教学场景,将枯燥的理论知识转换到贴近学生生活的情景中,与学生互动及合作,激发学生的学习热情,最终帮助学生掌握理论精髓的教学方法。通过浅谈临床医学教学运用情景教学模式的体会,总结教学经验,提高学生对临床医学探知的主动性,最终更好地使学生掌握临床医疗要领。

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第一作者:
第一作者机构: [1]首都医科大学附属北京安贞医院肾内科北京100029
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