当前位置: 首页 > 详情页

PBL教学法在先天性心脏病超声诊断教学中的应用

Application of PBL Teaching Method in the Teaching of Ultrasonic Diagnosis of Congenital Heart Disease

文献详情

资源类型:
作者:
机构: [1]首都医科大学附属北京安贞医院小儿心脏科北京100029
出处:
ISSN:

关键词: 先心病 超声诊断 PBL教学法

摘要:
先天性心脏病(先心病)的超声诊断一直是基层综合医院和妇幼保健医院超声医生的技术薄弱环节,长期以来限制了基层先心病二级预防工作的开展。如何让基层医生在短期进修培训期间迅速提高对先心病的超声认识水平,有效提高其独立诊断能力和远期自学能力,是三级心血管专科教学医院教师面临的重要课题。应用PBL教学法,在引导学员自主学习,开发其潜能,迅速提高先心病超声诊断技术方面取得了探索性经验。

语种:
第一作者:
第一作者机构: [1]首都医科大学附属北京安贞医院小儿心脏科北京100029
推荐引用方式(GB/T 7714):

资源点击量:16461 今日访问量:0 总访问量:871 更新日期:2025-01-01 建议使用谷歌、火狐浏览器 常见问题

版权所有©2020 首都医科大学宣武医院 技术支持:重庆聚合科技有限公司 地址:北京市西城区长椿街45号宣武医院