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关于临床生物化学检验理论课教学的思考与探讨
76
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文献详情
资源类型:
期刊
文章类型:
作者:
王艳[1]
*
;
机构:
[1]首都医科大学附属北京儿童医院检验中心北京100045
医技科室
检验中心
首都医科大学
首都医科大学附属北京儿童医院
出处:
继续医学教育.2015,29(6):47-48.
DOI:
10.3969/j.issn.1004-6763.2015.06.028
ISSN:
1004-6763
关键词:
临床生物化学检验
本科生教学
教学质量
摘要:
为了缩短本科生临床生物化学检验教学内容、教学质量与实际工作岗位需求之间的距离,提出建立新形势下的教学目标,更新教材内容和教材形式,采用多种教学手段和教学方法,从临床工作需求出发加深学生对教学理论内容的理解和掌握,加强学生理论联系实践能力的培养.
语种:
中文
第一作者:
王艳
第一作者机构:
[1]首都医科大学附属北京儿童医院检验中心北京100045
推荐引用方式(GB/T 7714):
王艳.关于临床生物化学检验理论课教学的思考与探讨[J].继续医学教育.2015,29(6):47-48.
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