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机构：
[1]首都医科大学附属北京安贞医院整形外科北京100029
临床科室
整形美容和激光医学科
首都医科大学
首都医科大学附属安贞医院
首都医科大学附属北京安贞医院
出处：
ISSN：
关键词：
显微外科
临床教学
模式
摘要：
目的：随着显微外科专业在我国的蓬勃发展，国内不同等级的医疗机构必须对不同层次的整形美容外科医生进行正规培训。方法为了提高教学效果我们采用了多种形式加强学生教育，开展对学生有针对性的团队化显微外科教学模式。结果我们教学模式能够培养学生的显微外科协作精神。结论对团队教学模式的运行模式进行分析，希望能对其它医疗教学机构提供参考。
基金：
国家自然科学基金(81272130)资助。国家自然科学基金和北京市卫生系统高层次卫生技术人才队伍建设专项经费
第一作者：
第一作者机构：
[1]首都医科大学附属北京安贞医院整形外科北京100029
推荐引用方式(GB/T 7714)：
林煌.TBL显微外科教育模式分析和探讨[J].继续医学教育.2015,(4):53-54.
