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PBL应用于指导医学生党建工作的实践

Practice and experience on application of PBL teaching mode to guide medical students party building administration

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资源类型：

收录情况： ◇ 统计源期刊

作者：
王建敏[1] * ; 樊洁[1] ; 花蕾[1] ; 王香平[1] ;
机构： [1]首都医科大学宣武医院
出处：
DOI： 10.3969/j.issn.1671-0592.2013.08.035
ISSN：

关键词： PBL 学生党建 主题党日

摘要：
　　PBL教学模式作为学校实践教学体系的重要组成部分，对于指导医学生开展党建工作同样具有借鉴意义。首都医科大学宣武医院教育党总支按照提出问题-验证问题-分组讨论-分工合作-反思评价的PBL思路指导学生党支部开展主题党日活动，取得了实际效果。

语种：
中文
第一作者：
第一作者机构： [1]首都医科大学宣武医院
通讯作者：
通讯机构： [1]首都医科大学宣武医院
推荐引用方式(GB/T 7714)：
王建敏,樊洁,花蕾,等.PBL应用于指导医学生党建工作的实践[J].中国医院.2013,(8):70-71.

相关文献

[1]PBL与LBL结合在血管外科临床见习教学中的应用 [2]PBL教学法在北京市某医学院校小儿神经专业实习带教中的应用 [3]胸外科课间PBL教学实践中的“问题”构建 [4]PBL与案例教学法的分析与比较 [5]以问题为基础教学法在急诊教学中的应用 [6]PBL 教学法与传统教学法在消化内科实习中的应用比较 [7]PBL与临床案例结合促进内科教学的思考 [8]日本PBL医学教育一览 [9]多媒体病例结合以问题为基础教学法在神经外科教学中的应用 [10]PBL教学法在儿童神经内科疾病临床见习中的应用

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