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机构：
[1]首都医科大学附属北京天坛医院泌尿外科北京100050
诊疗科室
泌尿外科
首都医科大学
首都医科大学附属北京天坛医院
首都医科大学附属天坛医院
出处：
ISSN：
关键词：
PBL教学法
案例教学法
医学教育
摘要：
以问题为基础的教学方法（problem-based learning，PBL）能培养学生发现问题、探索问题、解决问题的能力，但在我国现有状态下存在一些问题。案例教学法（case-based learning，CBL）是一种启发式教学，能更好的适应我国的医学教育资源状况，在教育理念上PBL与案例教学法结合的教学法易于被医学生所接受。
第一作者：
第一作者机构：
[1]首都医科大学附属北京天坛医院泌尿外科北京100050
推荐引用方式(GB/T 7714)：
郝强,张勇.PBL与案例教学法的分析与比较[J].继续医学教育.2017,31(2):50-52.
