资源类型:
文章类型:
机构:
[1]首都医科大学附属北京天坛医院神经外科北京100050
重点科室
诊疗科室
神经外科
神经外科
首都医科大学
首都医科大学附属北京天坛医院
首都医科大学附属天坛医院
出处:
ISSN:
关键词:
教学法
层级培训
护士
效果
摘要:
目的 探讨CBL结合PBL教学法在神经外科护士层级培训中的应用效果.方法 在科室护士层级培训中应用CBL结合PBL教学法对颅咽管瘤、垂体瘤及胶质瘤3种专科疾病进行培训,其他专科疾病采用传统教学法进行培训,通过自行设计的调查问卷对培训效果进行评价.结果 调查结果 显示CBL结合PBL教学法有助于增强专科知识的掌握程度、提高学习兴趣、提高自学能力、团队合作能力、临床思维能力,增强培训总体效果.教学效果优于传统教学法(P<0.05).结论 CBL结合PBL教学法在神经外科护士层级培训中效果良好,值得推广.
第一作者:
第一作者机构:
[1]首都医科大学附属北京天坛医院神经外科北京100050
推荐引用方式(GB/T 7714):
黄娜.CBL结合PBL教学法在神经外科护士层级培训中的应用[J].医学教育管理.2017,3(2):126-130.