当前位置: 首页 > 详情页

以问题为基础的学习结合PACS在医学影像学教学中的应用

Clinical application of PBL teaching in medical imaging education combined with PACS

文献详情

资源类型:

收录情况: ◇ 中华系列

机构: [1]首都医科大学宣武医院放射科, 100053
出处:
ISSN:

关键词: 医学教育 以问题为基础的学习 影像归档和通信系统 教育技术

摘要:
以问题为基础的学习给医学教育带来了模式上的转变,对该教学方法结合影像归档和通信系统(Picture archiving communicate system,PACS)在医学影像学教学中的应用作初步探讨.通过阶段性学习的前后对照结果可见,该教学方法可激发学生的学习兴趣,明显提高其自主学习的积极性和分析问题的能力,为其以后的持续自学奠定良好基础.

语种:
第一作者:
第一作者机构: [1]首都医科大学宣武医院放射科, 100053
通讯作者:
通讯机构: [1]首都医科大学宣武医院放射科, 100053
推荐引用方式(GB/T 7714):

资源点击量:17005 今日访问量:0 总访问量:905 更新日期:2025-04-01 建议使用谷歌、火狐浏览器 常见问题

版权所有©2020 首都医科大学宣武医院 技术支持:重庆聚合科技有限公司 地址:北京市西城区长椿街45号宣武医院