资源类型：
收录情况：
◇ 统计源期刊
◇ 中华系列
文章类型：
机构：
[1]100045首都医科大学附属北京儿童医院过敏反应科
临床科室
过敏反应科
首都医科大学
首都医科大学附属北京儿童医院
出处：
ISSN：
关键词：
肺功能检查
以问题为基础的学习
参与教学
情景教学
医学教育
摘要：
儿童肺功能检查是可以反映肺部疾病早期筛查、病情评估及预后判断的重要临床检查项目。在开展肺功能检查规范化培训实践中，通过“以问题为基础”的理论教学和参与教学等使肺功能检查人员体会检查操作要领，通过情景教学培养检查人员与患儿的沟通技巧，从而提高检查人员职业素质，确保肺功能检查质控的有效性。
基金：
国家自然科学基金项目(81441001)%北京市科委“首都特色”专项(Z151100004015030)
第一作者：
第一作者机构：
[1]100045首都医科大学附属北京儿童医院过敏反应科
推荐引用方式(GB/T 7714)：
苗青,李珍,任亦欣,等.儿童肺功能检查人员规范化培训工作实践[J].中华医学教育探索杂志.2016,15(6):569-572.
